Paloma Echevarría Pérez

Decana de la Facultad de Enfermería

Paloma Echevarría Pérez

Grado en Enfermería

Sobre mi

Decana Facultad de enfermería. Directora del Master universitario de Investigación en Ciencias Sociosanitarias

Formación

Diplomado en Diplomado en Enfermería
Licenciado en Antropología Social y cultural
Programa de Doctorado en La Salud como imaginario político. Valores, símbolos y representaciones culturales del poder
Postgrado en Título oficial de Enfermera Especialista en Enfermería del Trabajo

Grupos de investigación

Publicaciones

  • Phytotherapy Management:a new intervention of the Nursing Intervention Classification (NIC):
  • A transversalidade epistemologica de Saude Colectiva: Saberes e practicas
  • Adaptación transcultural y nueva propuesta del resultado de enfermería "Condición física" (2004)
  • Alumbrando la muerte. Profesionales de vida gestionando el duelo
  • Análisis antropológico de los patrones de uso y el perfil del usuario de terapias complemetarias orientales
  • Cómo “cuantificar” los aspectos cualitativos en escalas de Clasificación de Resultados NOC para etiquetas psicosocioculturales.
  • Construyendo los roles parentales en el seno de las dinámicas asistenciales institucionales
  • Content validation of the nursing intervention called rnviromental Control: worker safety
  • Cuidados al paciente con alteraciones traumatológicas y ortopédicas
  • Cuidados de un paciente con ventilación mecánica no invasiva en uci
  • De la teoría a la práctica en investigación. Proyecto fin de carrera para alumnos de enfermería
  • De reclusiones maternas y habitantes de los «no lugares». La gestión del acompañamiento paterno en el marco de los partos hospitalarios públicos.
  • Diálogo cultural en la dimensión doméstica de cuidar en cuidadores inmigrantes en España
  • Disgnósticos enfermeros, Resultados e Intervenciones. Interrelaciones NANDA_NIC_NOC
  • El nacimiento hospitalario e intervencionista: un rito de paso hacia la maternidad
  • Enfermera Gestora de Casos del Servicio Murciano de Salud: Un año de puesta en marcha del programa
  • Estudio de caso en el Trabajo fin de Grado en Enfermería: aspectos metodológicos y ejemplos prácticos
  • Estudio de caso en el Trabajo fin de Grado en Enfermería: aspectos metodológicos y ejemplos prácticos
  • Estudio de caso en el Trabajo fin de Grado en Enfermería: aspectos metodológicos y ejemplos prácticos
  • Estudio de Caso en el Trabajo fin de Grado: aspectos metodológicos y ejemplos prácticos
  • Evaluación de la herramienta web Nanda.es de diagnósticos de Enfermería con estudiantes de Enfermería.
  • Formas de integración, mecanismos de articulación y conflictos derivados de la introducción de terapias complementarias en España
  • Hablan las madres. La parte no contada del aborto voluntario
  • Idoneidad del baremo de valoración de situación de dependencia para determinar el ingreso en una Residencia Pública de la Comunidad de Madrid
  • INFLUENCIA MIGRATORIA EN LOS CUIDADOS INFORMALES Y LA AUTOATENCION. UN ESTUDIO ETNOGRAFICO EN LA ANCIANIDAD DEPENDIENTE
  • Investigación en metodología y lenguajes enfermeros
  • Investigación en metodología y lenguajes enfermeros
  • Investigación en metodología y lenguajes enfermeros
  • Investigación en Metodología y lenguajes enfermeros
  • Investigación en Metodología y lenguajes enfermeros
  • La catarsis de los cuerpos grávidos. Experiencias de dolor y sufrimiento en el «habitus» del parto medicalizado
  • La comunicación entre el personal sanitario y los afectados por una amputación traumática. La sábana por encima
  • La formación de tutores de prácticas enfermeras. Un compromiso de todos
  • La importancia de la investigación en los lenguajes enfermeros
  • La parte negada del parto institucionalizado: explorando sus bases antropológicas
  • La simulación clínica como herramienta pedagógica.Percepción de los alumnos de Grado en Enfermería de la UCAM (Universidad Católica San Antonio de Murcia)
  • Lenguaje enfermero: identidad, utilidad y calidad
  • Lenguaje enfermero: identidad, utilidad y calidad
  • Los límites de la evidencia científica ó Idoneidad metodológica en la investigación en Terapias Complementarias
  • Manual de aprendizaje basado en problemas
  • Manual de Aprendizaje Basado en Problemas
  • Manual de Aprendizaje Basado en Problemas
  • Manual de Aprendizaje Basado en Problemas
  • Manual de Atención Psicosocial
  • MANUAL DE ENFERMERIA MEDICOQUIRURGICA
  • MANUAL DE ENFERMERIA MEDICOQUIRURGICA
  • Manual de funcionamiento de apride.es. Algoritmo de priorización de Diagnósticos enfermeros
  • Manual teórico-práctico de geriatría y gerontología para Terapeutas ocupacionales
  • Manual teórico-práctico de geriatría y gerontología para Terapeutas ocupacionales
  • Manual teórico-práctico de geriatría y gerontología para Terapeutas ocupacionales
  • Procedimientos en enfermería clínica del Adulto II
  • Propuesta de un nuevo modelo teórico para la Enfermería del Trabajo adaptado al entorno español
  • PROTOCOLOS DE ACTUACION EN ENFERMERIA DE URGENCIAS
  • Relatos clínicos de contaminación y peligro. Cocreando desde dentro el estigma social en la gestante seropositiva
  • Satisfacción de los alumnos de Enfermería de la UCAM sobre su formación práctica, seminarios en salas de demostración y prácticas clínicas
  • Sociología del parto. Conflictos asistenciales en el marco del "paradigma tecnocrático"
  • Suffering of traumatic amputees in Spain. Meaning, spirituality and biomedicine
  • Terapia Ocupacional. Nuevos Retos en Geriatría y Gerontología
  • Tratamiento antimicrobiano de la otitis media: una revisión crítica
  • Una aproximación al análisis de resultados de los exámenes de una asignatura de la diplomatura de enfermería en una universidad española
  • ¿Némesis obstétrica o disminución del riesgo? A debate bioético el abordaje intervencionista en los partos de bajo riesgo
  • ¿Por qué a mí? Instantáneas del momento del accidente en los amputados traumáticos

Personas relacionadas